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La Unidad de Terminología Médica de la RANME participa en el XV Seminario Internacional de Lengua y Periodismo

20211007Publicado el 7 de octubre de 2021

Los días 5 y 6 de octubre de 2021 tuvo lugar en San Millán de la Cogolla el seminario "Bulos científicos: periodismo y lengua como armas de defensa."

En la jornada de clausura, presidida por Su Majestad la Reina, intervino Cristina González, coordinadora de la Unidad de Terminología Médica de la Real Academia Nacional de Medicina de España (RANME).

Dentro de la mesa de debate titulada "COVID, divulgación y periodismo científico: los retos de la pandemia", moderada por Soledad Puértolas, escritora y académica de la RAE, se reflexionó sobre la dificultad de comunicar cuestiones científicas y sanitarias sin alarmar ni resultar demasiado técnicos. Al reto de acercar el conocimiento a la población general se suma la necesidad de medir las palabras ante una situación crítica.

Cristina González explicó cómo desde la RANME se observa y analiza el nacimiento de la nueva terminología relacionada con la COVID-19 y el rapidísimo viaje que los nuevos términos han hecho del lenguaje científico al lenguaje general, en el cual la prensa ha tenido un papel más que relevante. Expuso también el trabajo realizado en colaboración con FundéuRAE en la elaboración de recomendaciones sobre terminología médica para fomentar el uso del español y para evitar incorrecciones que puedan, en ocasiones, llevar a la confusión de conceptos. Resaltó que existe un Diccionario de términos médicos, disponible a través de la web de la RANME, y que se está trabajando actualmente en el proyecto del Diccionario panhispánico de términos médicos, que recogerá las variantes de todo el ámbito hispanohablante.

Tras esta mesa redonda tuvo lugar la lección magistral a cargo de José Manuel Sánchez Ron, vicedirector de la RAE.

Su Majestad la Reina cerró el acto con unas palabras de agradecimiento a las instituciones organizadoras, a las autoridades presentes y a los expertos que participaron en el seminario.

Vídeo del Acto

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